世界机器人大赛—青少年机器人设计大赛竞赛规则

1AI探索赛项

为推动新一代信息技术与各学科的广泛应用和深度融合,夯实人工智能为基础,普教职教相融通,全面推动学、研、产相转化,展示近几年大赛成果,同时培养青少年人工智能素养为目标,世界机器人大赛组委会于2019年创立打造了一个全新机器人竞赛平台—AI探索。该赛项主题的设置将围绕全球所关注的科技难题,并结合实际生活和应用,让选手们综合运用所学的知识来制定竞赛解决方案。

AI探索赛项今年的竞赛主题为海洋探索,将针对合理开发海洋资源和海洋空间、保护海洋环境等核心任务,设置模拟完成海洋挑战的系列任务,本赛项分设小初组、高职组、大学组等。

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2VEX赛项

VEX 机器人世界锦标赛由机器人竞赛与教育基金会创办,至今已有14年的历史。目前举办VEX比赛的国家和地区已超过60个,全球注册赛队近25000支,每年有超过百万的学生参与到2500多场VEX赛事。2016VEX机器人锦标赛获得吉尼斯官方认证的《全球规模最大的机器人比赛》,并在2018年再次刷新自己保持的世界记录。

VEX赛项涵盖中小学、大学及成人等所有年龄段的机器人赛事,旨在通过推广教育机器人,拓展学生对STEAM的兴趣,提高青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题的能力。

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3MakeX机器人挑战赛项

MakeX是一个引导青少年全方位成长的机器人赛事平台,旨在通过机器人挑战赛激发青少年对创造、探索、分享的热情。MakeX机器人挑战赛项由深圳市创客工场科技有限公司主办并支持,作为世界机器人大赛青少年设计赛的重要组成部分,2020年赛项包含MakeX Spark(未来之家)、MakeX Starter(智慧交通)、MakeX Challenge(智造大师)、MakeX Premier(雷霆救援)。

MakeX 机器人挑战赛项希望通过竞赛让青少年感悟到创造、协作、快乐、分享的精神理念,并致力于通过高水平的赛事活动推动科技和教育创新,立足于实际运用,以有趣又有挑战性的比赛引导青少年系统学习科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)和数学(M)等多学科知识。

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4DOBOT智造大挑战赛项

DOBOT智造大挑战-环保英雄挑战分赛项是以智能垃圾分类系统为原型,模拟日常生活中垃圾分类的情景,以人工智能发展趋势为导向,以智能化科技手段保护环境为目标,将环保主题与现代人工智能技术相结合。本赛项分为小学、初中、高中、大学四个组别,通过编程控制分拣机器人完成对垃圾的分类抓取、分类搬运、分类投放、分类存储,实现智能环保的全自动垃圾分类工作。

DOBOT智造大挑战赛项旨在提升青少年环保意识,树立垃圾分类的观念,锻炼青少年的动手能力、空间思维能力和编程逻辑能力,引导青少年掌握人工智能创新技术,让未来垃圾分类更加科学化、准确化、智能化,从而推动垃圾分类政策在全国范围内快速普及。

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5Robo Genius-超变战场赛项

Robo Genius-超变战场分赛项是 Robo Genius 推出的机器人综合策略赛事活动,参赛队伍需操作己方机器人在复杂地形的战场上完成方舱扫描、信号碎片收集、阀门开启等特定任务,从而满足信号发射条件,率先发射信号的一方将获得超变战场上的最终胜利!

2088年,M国和Z国的宇航员成功登上了H星,并各自建立了外星基地进行科研工作。一年后,H星突然发生了一场气象灾害,摧毁了双方基地的信号发射塔,双方储备的能源物资也遭到了破坏,为了尽快和地球重新取得联系,双方宇航员在为重建基地,率先发射信号而努力着。

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6ENJOY AI赛项

ENJOY AI赛项以奥运开幕式与非攻为主题,参赛选手按小学、初中、高中分为3个组别完成不同的任务。比赛分为自动任务赛与半自动对抗赛,自动任务赛要求参赛选手自主设计人工智能机器人,在赛场上规划最佳路线,利用多种人工智能传感器及执行机构,在有限的时间内,尽可能多的完成场地上设置的任务。对抗赛中不仅考验参赛者机械机构与程序设计的精巧,同时也要求参赛者有随机应变的及时战略调整。参赛选手将通过ENJOY AI赛项熟悉的掌握机器人相关技术,同时提升适应、改变和创造未来的人工智能素养。

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 7BDS赛项

BDS赛项是一个多角度、多元化的赛项组合。其中包含无人机、双足人型、驰骋星海三个项目。

其中,驰骋星海分赛项以项目工程为平台从小培养战略、战术思想、团队协作、公关、抗压等能力,学习合作共赢、合作竞争概念,提升机器人STEAM学习兴趣;无人机分赛项作为科技普及项目,将学习多旋翼无人机空中方向感的判断和手脑配合能力;双足人型分赛项将通过类人仿生学习,让参赛选手了解和提升3D代码编程能力。

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 8)超级轨迹赛项

超级轨迹赛星际探索分赛项是一项集趣味性和挑战性为一体的赛事,着力培养学生的工程设计、逻辑思维以及临场应变等能力,同时对他们的大局观意识以及策略性思维也有极强的锻炼。

本赛项今年竞的主题为星际探索。在比赛中,要求参赛学生在规定的时间内,根据现场公布的路线和任务,对机器人的设计和制作,来完成星际探索的建设基地、架设通讯站、共建新家园等任务。比赛任务包含基础任务可选任务附加任务。 在整个竞赛中,机器人均需要沿着飞行航道完成遇到的各种任务。

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 9FTF青少年无人机赛项

FTFFly To Future)青少年无人机赛项自2018年第一次举办以来便与世界机器人大赛血脉相连,成功举办了两届并于总决赛阶段吸引了来自全国10余个省,40余个市的500余支战队参与,全年各阶段比赛累计5000人次参与。

本赛项在2020年将不断积累经验指导和参与单位(个人)的积极建议,继续优化传统赛项,研发创新赛事,包含极速穿越赛、红外对抗赛、空运设计赛、迷城寻宝赛、堡垒争夺赛、舞动空间赛六个子赛项。通过赛项内容与实际学习内容、行业应用、前沿研发联系起来,让参赛选手真正的具备未来人工智能发展的知识技能基础。

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 10)九宫智能挑战赛项

九宫智能挑战赛项的参赛选手按小学、初中、高中(含职高)分为3个组别完成不同的任务。该赛项平台将每年设置不同的竞赛主题,本年度主题为九宫智造,要求在规定的时间内完成一系列模拟汽车智能智造场景中的任务:轮胎智检、智能装胎、零件智接、零件智组、引擎装配、车辆检测等。参与竞赛的过程中,参赛选手不仅可以学会机器人的搭建方法、调试过程及控制原理,同时也提高了逻辑思维、临场应变、解决问题和团队合作精神的能力,使机器人成为他们共同成长的伙伴。

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11RA-极限冰壶赛项

冰壶又称掷冰壶、冰上溜石,起源于苏格兰,是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,一击漂亮的投壶,往往让人赏心悦目。因其丰富的趣味性和较高的观赏性曾多次被列为冬奥会表演项目,并于1998年开始,被列为冬奥会正式比赛项目。

极限冰壶赛项需要两支参赛队伍分别控制两台机器人收集并投掷场地中的冰壶来获取并不断累积分数。同时两支队伍还可以投掷场上冰壶,触发幸运钟摆机关,获得随机的额外分数点。比赛结束后,将分别统计自动阶段和手动阶段得分,判定双方胜负。本赛项参赛选手年龄段涵盖715岁,主要考查学生的计算思维、编程能力、搭建能力、团队协作能力与逻辑思维能力。

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